鯖江市の市民記者枠のこどもプログラミング連載、17回目。 ウェアラブルは眼鏡派ですが、ぐっとくるバーサライター応用腕時計には感動。これぞ100億総ものづくり時代である21世紀ならではの腕時計！Facebookと友達の中での反響も大きかった「空間表示腕時計」に触発されて、時計づくり入門です。 身の回りにある当たり前の道具でも、誰もやったことのない一工夫できるのが、自分でつくるいいところ！
鯖江市の広報誌「広報さばえ」に連載中のプログラミング学習教材
「こどもパソコンIchigoJamではじめるプログラミング」その１７
「時計と数とフローチャート」
(PDFファイル、
イラストレーターaiファイル フォント：IchigoJamフォント by ふうせん Fu-sen. (志賀慶一)・こども丸ゴシック、
アウトライン化aiファイル)
ライセンス：CC BY(クリエイティブ・コモンズ・表示)自由に印刷、配布、製本、販売、改変できます。
IchigoJamプログラミング入門（まとめPDF）
- （小３からのプログラミング１）プログラミングって何？
- （小３からのプログラミング２）めぢからゲームをかいぞうせよ
- （小３からのプログラミング３）ひっさつ、くりかえし
- （小３からのプログラミング４）もし〜が〜だったら？
- （小３からのプログラミング５）夜空に星をうかべましょう
- （小３からのプログラミング６）ロボットはサイコロをふる
- （小３からのプログラミング７）グラフではじめる「とうけい」
- （小３からのプログラミング８）音の正体とプログラム作曲
- （小３からのプログラミング９）文字の数でタイピングゲーム
- （小３からのプログラミング１０）コンピューターをつなごう
- （小３からのプログラミング１１）キャラクターをあやつろう
- （小３からのプログラミング１２）ぎゃくじゅんきおくゲーム
- （小３からのプログラミング１３）むげんおえかきツール
- （小３からのプログラミング１４）「そすう」を計算させよう
- （小３からのプログラミング１５）かわくだりゲーム
- （小３からのプログラミング１６）サブルーチンでつくるDNA
- （小３からのプログラミング１７）時計と数とフローチャート
- （小３からのプログラミング１８）ぜったい勝てないジャンケン
- （小３からのプログラミング１９）じぶんだけのキャラをつくる
- （小３からのプログラミング２０）二重ループで丸をかこう
今回の時計は、いい加減なので長く使っているとずれる可能性があります（今回分、12時間で3分早まりました）。うまく調整するか、リアルタイムクロックIC(RTC)というチップを使ってより正確な時計づくりを目指すのもありです。
参考「ボクにもわかるIchigoJam用サンプルプログラム I2C接続RTCを使った置き時計の製作」
Fri Night
